Tóm tắt

Giáo trình gồm có 8 chương và phần phụ lục. Trình tự sắp xếp các chương và nội dung của mỗi chương được phác thảo như sau: Chương 1. Với tiêu đề “ Khoa học và Nghiên cứu khoa học”. Chương 2: Trình bày sâu về việc hình thành và luận giải vấn đề nghiên cứu như trăn trở, vật lộn với vấn dề nghiên cứu như thế nào, mức độ lí thuyết và thực nghiệm trong một nghiên cứu, các khái niệm, định nghĩa và mô hình nghiên cứu, vai trò của lí thuyết và tài liệu quá khứ... Chương 3: Tập trung vào những vấn đề quan trọng cần được luận giải đối với người nghiên cứu về việc lựa chọn một thiết kế nghiên cứu đầy đủ trong nghiên cứu thực nghiệm. Cụ thế hơn, chương này sẽ giới thiệu các thiết kế nghiên cứu khác nhau, cấu trúc vấn đề, vấn đề nhân-quả, thử nghiệm cổ điển và các yêu cầu trong th iết kê nghiên cứu. Chương 4: giới thiệu các đo lường trong nghiên cứu. Nghiên cứu thực nghiệm phần lớn thường áp dụng các đo lường (phép đo). Nguyên nhân để thu thập dữ liệu là phải có được những thông tin quan trọng cho vấn đề nghiên cứu với sự khảo sát kĩ lưỡng. C hất lượng của thông tin phụ thuộc nhiêu vào thủ tục. cách thức đo lường dược sứ dụng trong thu thập sô liệu. Vì vậy trong chương này sẽ đề cập đèn khái niệm về đo lường, mức dộ hay chia độ đo lường, tám quan trọng cùa giá trị và độ tin cậy của đo lường.Chươ ng 5: thu thập sô liệu và nguồn sô liệu Mục đích của chương này là xem xét (1) chúng ta muốn nói gi qua thu thập số liệu, (2) nguồn số liệu thu thập là gì, (3) tìm ỡ đâu ra số liệu đúng, và (4) làm thế nào để thu thập được sô liệu phù hợp cho các loại nghiên cứu khác nhau và cho vấn đề nghiên cứu cụ thể. Chương 6: giới thiệu các vấn đề liên quan đến chọn mấu và xác định kích thước mẫu điều tra thu thập số liệu. Chương 7: mục đích của chương này là giới thiệu các phương pháp nghiên cứu định tính, phân biệt sự khác nhau giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng, bàn luận về các trường hợp sử dụng các phương pháp nghiên cứu định tính. Chương 8: trình bày các phương pháp phân tích số liệu. Mục dích của chương này là đưa ra cách thể hiện đơn gian về việc phân tích số liệu như thế nào.