Tìm kiếm nâng cao
Hướng dẫn sử dụng
Loại tài liệu: Tài liệu số - Book
Thông tin trách nhiệm: Đào Hữu Hồ
Nhà Xuất Bản: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2003
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Giáo trình Thống kê này dùng cho sinh viên thuộc nhóm ngành khoa học nhân văn. Ngoài kiến thức toán được trang bị ở bậc phổ thông trung học, sinh viên không được học thêm một chương trình toán cao cấp nào khác. Do vậy, ba tiết đầu giáo trình nhắc lại kết quả của tích phân cần dùng đến sau này. Những kiến thức này sinh viên đã được học ở lớp 12. Yêu cầu của phần này đối với sinh viên là hiểu được mọi tính toán liên quan đến tích phân có sử dụng sau này, không đòi hỏi sinh viên phải thực hành việc tính tích phân (Có thể bỏ qua đối với các đối tượng quá yếu về toán). Với 12–18 tiết dành cho xác suất, giáo trình chỉ đề cập đến một số khái niệm và kết quả có liên quan đến phần thống kê Các minh họa chủ yếu là trường hợp biến ngẫu nhiên rời rạc. Yêu cầu của phần này đối với sinh viên là hiểu được những điều giáo trình trình bày, hiểu và nhớ các khái niệm và kết quả để sử dụng ở phần thống kê. Yêu cầu thực hành đối với sinh viên ở phần này không đặt ra nhiều lắm, chỉ yêu cầu sinh viên làm được các dạng bài giống như ví dụ (Các điểm có dấu (*) có thể bỏ qua đối với các đối tượng quá yếu về toán).
(Sử dụng ứng dụng VNU- LIC quét QRCode này để mượn tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "VNU LIC”)
30 năm công bố quốc tế SCOPUS & WEB OF SCIENCE của Đại học Quốc gia Hà Nội 1993-2023: công trình chào mừng 30 năm ngày Chính phủ ban hành Nghị định về Đại học Quốc gia Hà Nội (10/12/1993 - 10/12/2023)
Cơ sở văn hóa Việt Nam
Cơ sở vật lý. Tập 3, nhiệt học
Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Giáo trình tâm lý học xã hội
Giáo trình thống kê xã hội học : dùng cho các trường Đại học khối Xã hội và Nhân văn các trường Cao đẳng
Giáo trình xã hội học đại cương
Khoa học môi trường
Lịch sử văn minh thế giới
Tiếng Việt thực hành