Tìm kiếm nâng cao
Hướng dẫn sử dụng
Loại tài liệu: Tài liệu số - Journal Artical
Thông tin trách nhiệm: Blocken, B.; van Druenen, T.; Ricci, A.; Kang, L.; van Hooff, T.; Qin, P.; Xia, L.; Ruiz, C. Alanis; Arts, J.H.; Diepens, J.F.L.; Maas, G.A.; Gillmeier, S.G.; Vos, S.B.; Brombacher, A.C.
Nhà Xuất Bản: Elsevier
Năm Xuất Bản: 2021
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
SARS-CoV-2 can spread by close contact through large droplet spray and indirect contact via contaminated objects. There is mounting evidence that it can also be transmitted by inhalation of infected saliva aerosol particles. These particles are generated when breathing, talking, laughing, coughing or sneezing. It can be assumed that aerosol particle concentrations should be kept low in order to minimize the potential risk of airborne virus transmission. This paper presents measurements of aerosol particle concentrations in a gym, where saliva aerosol production is pronounced. 35 test persons performed physical exercise and aerosol particle concentrations, CO2 concentrations, air temperature and relative humidity were obtained in the room of 886 m³. A separate test was used to discriminate between human endogenous and exogenous aerosol particles. Aerosol particle removal by mechanical ventilation and mobile air cleaning units was measured. The gym test showed that ventilation with air-change rate ACH = 2.2 h−1, i.e. 4.5 times the minimum of the Dutch Building Code, was insufficient to stop the significant aerosol concentration rise over 30 min. Air cleaning alone with ACH = 1.39 h−1 had a similar effect as ventilation alone. Simplified mathematical models were engaged to provide further insight into ventilation, air cleaning and deposition. It was shown that combining the above-mentioned ventilation and air cleaning can reduce aerosol particle concentrations with 80 to 90% , depending on aerosol size. This combination of existing ventilation supplemented with air cleaning is energy efficient and can also be applied for other indoor environments.
(Sử dụng ứng dụng VNU- LIC quét QRCode này để mượn tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "VNU LIC”)
Cơ sở văn hóa Việt Nam
Giáo trình xã hội học đại cương
Lịch sử văn minh thế giới
Giáo trình tâm lý học xã hội
Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Business Model Innovation as a Dynamic Capability : Micro-Foundations and Case Studies
Networked Learning : Reflections and Challenges
Coronavirus News, Markets and AI: The COVID-19 Diaries
test Cẩm nang phòng, chống Covid-19 trong đảm bảo an toàn, vệ sinh lao động
30 năm công bố quốc tế SCOPUS & WEB OF SCIENCE của Đại học Quốc gia Hà Nội 1993-2023: công trình chào mừng 30 năm ngày Chính phủ ban hành Nghị định về Đại học Quốc gia Hà Nội (10/12/1993 - 10/12/2023)