Hướng dẫn sử dụng

Nhân học: Một quan điểm về tình trạng nhân sinh. (Tài liệu tham khảo nội bộ)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Book

Thông tin trách nhiệm: Schultz, Emily A.; Lavenda, Robert H.

Nhà Xuất Bản: Chính trị Quốc gia

Năm Xuất Bản: 2001

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt

Quyển giáo trình của Emily Schultz và Robert Lavenda được chọn lựa một phần chính ỉà vì nó cập nhật hoá, sử dụng không chỉ những công trình cổ điển của ngành mà cũng còn sử dụng rất nhiều những công trình nghiên cứu xuất bản trong 20 năm qua. Tuy nhiên, vì công trình nghiên cứu trong ngành rất nhiều và chủ đề chuyên môn cũng nhiều nên giáo trình của Schultz và Lavenda, cũng như tât cả giáo trình khác, cũng đã phải chọn lọc rất nhiều. Cụ thể hơn, về mặt. chuyên đề và cách tiếp cận, tác giả Emily Schultz là người chính viết những chương về nhân học văn hoá và xã hội trong giáo trình đã dành nhiều thờigiờ để đúc kết một số kết luận của nhân học định tính của thập kỷ 1980 và đầu thập kỷ 1990, và không thiên về trường phái nhân học định lượng chịu ảnh hưởng của thực chứng luận (positivism).

Ngôn ngữ:vi
Thông tin trách nhiệm:Schultz, Emily A.; Lavenda, Robert H.
Thông tin nhan đề:Nhân học: Một quan điểm về tình trạng nhân sinh. (Tài liệu tham khảo nội bộ)
Nhà Xuất Bản:Chính trị Quốc gia
Loại hình:Book
Mô tả vật lý:505 tr.
Năm Xuất Bản:2001

(Sử dụng ứng dụng VNU- LIC quét QRCode này để mượn tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "VNU LIC”)