Tóm tắt

Cuốn giáo trình Quan hệ quốc tế ở khu vực châu Á-Thái Bình Dương trước hết là nhằm phục vụ nhu cầu học tập của sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và giảng day của cán bộ khoa Quốc tế học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Trong chương trinh đào tạo của ngành Quốc tế học, đây là môn học bất buộc, dành cho sinh lễn chuyên ngành Quan hệ quốc tế. Tuy nhiên, với tấm quan trọng của khu vực và phạm vi mà giáo trình dể cập thì giáo trình này cũng rất cấn thiết cho sinh viên các chuyên ngành khác như lích sử, chinh trị, kinh tế, ngoại giao... Lý do là giáo trình này đã tiếp cận văn để từ góc độ lý thuyết quan hệ quốc tế và khu vực học. Trên cơ sở giới thiệu, áp dụng các lý thuyết quan hệ quốc tế vào phân tích tinh hình thực tế, mục dích chính của giảo trình là giúp người đọc có thể hiểu được một cách hệ thống, cơ bản, toàn điện bàn chất quan hệ quốc tế của khu vục châu Á-Thái Bình Dương, một khu vực năng động nhất của thể giới hiện nay. Để đáp ứng được mục đích trên, giảo trinh được cầu trúc thành 8 chương, trong dó chương 1 tập trung giới thiệu những vấn đế có tinh chất phương pháp và phương pháp luận như khái niêm khu vực, làm thế nào để xác định một khu vực và một số lý thuyết cơ bàn áp dụng nghiên cứu khu vực châu Á-Thái Bình Dương. Tiếp theo đó, với cách tiếp cận quốc gia là chủ thế chính, các chương 2, 3, 4 và 5 dành cho việc phân tích chính sách châu Á-Thái Bình Dương cũa bốn cường quốc là Hoa Kỳ, Trung Quốc, Nhật Bản và Liên bang Nga. Trong khi đó, chương 6 và chương 7 lại lấy cách tiếp cận đa phương, khu vực làm chính khi phân tích nhũng thách thức, cơ hội và triển vọng của khu vực châu Á-Thải Bình Dương. Cuối cùng, chương & dành cho việc phân tích chính sách châu Á-Thải Bình Dương của Việt Nam với tư cách là một quốc gia trong khu vực và cô vị trí, vai trò ngày càng quan trong.