Hướng dẫn sử dụng

Researching and Teaching Second Language Speech Acts in the Chinese Context

Loại tài liệu: Tài liệu số - Book

Thông tin trách nhiệm: Lee, Cynthia

Nhà Xuất Bản: Springer

Năm Xuất Bản: 2018

Chia sẻ

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt

This book contributes to the literature of interlanguage pragmatics by building an interface between researching and teaching speech acts in the Chinese context. It is written for researchers, language educators, classroom teachers and readers who are interested in interlanguage pragmatics research, acquisition and teaching, with particular reference to speech acts performed by Chinese learners of English, and their relationships with the learners' first language and cultural concepts. It provides a more advanced understanding of the production and development of speech acts of Chinese learners of English from the cross-linguistic, cross-cultural, L1 and L2 developmental perspectives, drawing on relevant second language acquisition theoretical frameworks. It also recommends research-informed pedagogies that are applicable to other learners of English.

Ngôn ngữ:en
Thông tin trách nhiệm:Lee, Cynthia
Thông tin nhan đề:Researching and Teaching Second Language Speech Acts in the Chinese Context
Nhà Xuất Bản:Springer
Loại hình:Book
Bản quyền:© Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2018
Mô tả vật lý:123 p.
Năm Xuất Bản:2018

(Sử dụng ứng dụng VNU- LIC quét QRCode này để mượn tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "VNU LIC”)

  • Chủ đề
TÀI NGUYÊN KHÁC