Tìm kiếm nâng cao
Hướng dẫn sử dụng
Loại tài liệu: Tài liệu số - Book
Thông tin trách nhiệm: Seng, Alice Seok Hoon ; Pou, Lucy Kwee Hoon ; Tan, Oon Seng
Nhà Xuất Bản: McGraw Hill Education (Asia)
Năm Xuất Bản: 2003
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
This book is based on the theories of cognitive psychologist Dr Reuven Feuerstein, who pioneered the theory on Mediated Learning Experience (MLE) in the late 1940s through his work with children who were orphaned or separated from their parents as a result of the Holocaust. The theory of MLE is based on the belief that intelligence is modifiable and not fixed, and intervention programs can be designed to enhance the cognitive skills necessary for independent thinking. Written by renowned cognitive education, psychology and child development professors, professionals and practitioners with years of experience in research and development of MLE, this book presents a fresh view of MLE theory for anyone working with children
(Sử dụng ứng dụng VNU- LIC quét QRCode này để mượn tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "VNU LIC”)
An introduction to applied linguistics
Bài giảng tâm lý học nhân cách
Cognitive linguistics : an introduction
Critical thinking : tools for taking charge of your professional and personal life (Second Edition.)
Giáo trình Nhập môn công tác xã hội
Khoa học chẩn đoán tâm lí
Materials Development in Language Teaching (2nd ed.)
Metacognitive Learning : Advancing Learning by Developing General Knowledge of the Learning Process (1st ed.)
Practice, Learning and Change : Practice-Theory Perspectives on Professional Learning
Tâm lý học nhân cách : Thuật đọc tâm lý đối phương qua nhận định tính cách