Tóm tắt

Sách này chỉ trình bày những nội dung kế toán tài chính cơ bản nhất dựa trên các nguyên tắc kế toán và những quy định kế toán cụ thể trong văn bản pháp lý, do đó giảng viên cần hướng dẫn sinh viên nghiên cứu các cơ sở pháp lý hiện hành về kế toán. Phần lý thuyết được trình bày trong 2 phần:Phần theo thông lệ quốc tế, chủ yếu là tiếp cận IFRS: Giảng viên giới thiệu các nguyên tắc chung nhất của chuân mực, nhận biết sự khác biệt cơ bản hiện tại giữa IFRS và VAS; giúp sinh viên tìm hiểu các thuật ngữ chuyên ngành bằng tiếng Anh, tạo thuận lợi trong quá trình đọc tài liệu nghiên cứu chuyên sâu.Phần theo quy định của Việt Nam: Để có thế thực hành kế toán Việt Nam, giảng viên phải hướng dẫn sinh viên tìm hiểu và vận dụng khung pháp lý về kế toán Việt Nam. Cho phép sinh viên được sử dụng Hệ thống tài khoản kế toán và mẫu biểu Báo cáo tài chính do Nhà nước ban hành trong quá trình học tập, kiếm tra, thi kết thúc học phầnrnrnrnrnNăm 2013, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Chiến lược kế toán, kiểm toán Việt Nam đến năm 2020 và tầm nhìn 2030, trong đó nhấn mạnh yêu cầu hội nhập ở mức độ cao giữa hệ thống kế toán Việt Nam với các nước trong khu vực và thế giới - mà một trong năm mục tiêu lớn hướng tới là Phát triển mạnh nguồn nhân lực trong lĩnh vực kế toán, kiểm toán ngang tâm với các nước phát triển trong khu vực cá vê sô lượng và chất lượng. Bộ Tài chính đang xây dựng đê án đưa Chuẩn mực Báo cáo tài chính Quốc tế (International Financial Reporting Standards - IFRS) vào áp dụng tại Việt Nam và cập nhật Chuẩn mực kế toán Việt Nam (Vietnamese Accounting Standards - VAS), ban hành mới Chuẩn mực Báo cáo tài chính Việt Nam (Vietnamese Financial Reporting Standards - VFRS) - trong đó, đề cập đến hướng đi cho Việt Nam, lộ trình áp dụng, biện pháp triển khai, thực hiện,... Theo đó thời gian qua Bộ Tài chính đã phối hợp với các tổ chức nghề nghiệp, cũng như các trường Đại học tổ chức các cuộc Hội thảo, các khóa đào tạo chuyên sâu về IFRS một mặt là nghiên cứu các nội dung của IFRS; xem xét sự khác biệt giữa VAS và IFRS và đánh giá các tác động, tính khả thi, lợi ích cũng như khó khăn, thách thức có thể gặp phải khi áp dụng IFRS, mặt khác hướng tới việc đổi mới phương pháp đào tạo, cập nhật giáo trình giảng dạy kế toán phù hợp với yêu cầu cải cách kế toán trong giai đoạn mới. Đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy kế toán cho sinh viên luôn là yêu cầu thiết thực đặt ra đối với các trường Đại học. Hiện tại, Trường Đại học Kinh tê TP Hô Chí Minh đã và đang đào tạo hệ chính quy thuộc các bậc học tại Trường theo Chương trình tiên tiến quốc tế UEH - mà mục tiêu là “để nhanh chóng ngang bằng trình độ khu vực và tiệm cận với giáo dục đại học tinh hoa thể giới.