Tóm tắt

“Diễn giải môi trường” nói chung và “diễn giải đa dạng sinh học” nói riêng còn là những khái niệm mới mẻ ở Việt Nam. Mặc dù đây là lĩnh vực được áp dụng rộng rãi trong lĩnh vực giáo dục môi trường, giáo dục bảo tồn thiên nhiên trên thế giới, là phương thức hiệu quả để truyền đạt các thông điệp về bảo tồn đa dạng sinh học tới các đối tượng khác nhau. Có nhiều cách để truyền tải các thông điệp này, song diễn giải được đánh giá chính là một trong những phương thức hiệu quả nhất hiện nay nhằm khuyến khích du khách tham gia của các nhóm đối tượng khác nhau vào các hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học, hướng dẫn và lôi cuốn họ thay đổi hành vi nhằm giảm thiểu những tác động tiêu cực và giữ gìn nguồn đa dạng sinh học giàu có của đất nước. Cuốn sách “Diễn giải đa dạng sinh học” của Sam H. Ham, E. J. Cross và Eleanor Sterling - Trung tâm Đa dạng Sinh học và Bảo tồn thuộc Viện Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Hoa Kỳ được xuất bản lần đầu năm 1999. Đây là một cuốn sách hữu ích cho các nhà giáo dục môi trường, các nhà quản lý tài nguyên thiên nhiên và những người đang thiết lập các chương trình diễn giải ở nhiều nước trên thế giới, đặc biệt là các quốc gia thuộc vùng nhiệt đới. Cuốn sách này nhằm giúp bạn đọc thiết kế một chương trình diễn giải hiệu quả bất kể có quy mô lớn hay nhỏ. Tuy nhiên, những hướng dẫn nêu trong cuốn sách chỉ mang tính định hướng. Để xây dựng được một chương trình diễn giải phù hợp và toàn diện, người làm công tác giáo dục môi trường hay giáo dục bảo tồn cần vận dụng một cách sáng tạo, linh hoạt những nguyên tắc và hướng dẫn này sao cho phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương cũng như khả năng tài chính, nhân lực của cơ quan hoặc tổ chức mình.”